TRIPOUBELLE-le jeu qui va te faire kiffer le tri.

Plateau du jeu
     Le principe de ce jeu est d'aider les enfants, mais aussi les adultes, à trier correctement leurs déchets tout en s’amusant.
Il a été conçu intégralement par les élèves de 2ème différenciée, du principe du jeu jusqu'aux questions.
Les matériaux utilisés proviennent presque intégralement du recyclage (bouteilles en plastique, emballages en carton, bouchons,...). 

     Les auteurs du jeu sont : Vlad Craciun, Younes Damghi, Ruslan Dimitrov, Karim Glautier, Pierre Gnonai, Lhachmi Hachem, Vivian Jackson, Youssef Laamri, Kamal, Rizoug, Kindy Sacko et Abdul Shadab.

Cours impliqués :
- Arts plastiques (Mme Theys): conception du plateau de jeu
                             fabrication des pions
- Français (M Blanchart): règles du jeu - le texte injonctif, l'impératif, les connecteurs logiques.
                élaboration des questions et des gages - le texte informatif, les types de phrases, l'accord sujet/verbe.
- Sciences (Mme Shehu): élaboration des questions et gages - compréhension des informations scientifiques.
- Mathématiques (M Johri): conception du plateau de jeu - calcul des périmètres et aires.
                                fabrication des dés - le développement.
Etapes importantes du projet :
  1. Présentation en classe de plusieurs jeux : mise en évidence des éléments communs à tous les jeux.
  2. Choix d'une première maquette du jeu : jeu de questions/réponses, sous forme de jeu de l'oie.
  3. Lecture de textes informatifs traitant du recyclage, des énergies renouvelables, ...
  4. Par groupes, les élèves conçoivent des questions sur les textes ressources.
  5. Les meilleures questions sont sélectionnées en pleinière.
  6. Conception des règles du jeu et adaptation de la première mouture.
  7. Rédaction des consignes, des gages.
  8. Choix des supports : briques de lait, bouteilles en plastique, bouchons, emballages en carton.
  9. Elaboration du plateau de jeu, calculs divers (périmètre et surface de jeu).
  10. Conception artistique du plateau et des pions.
  11. Fabrication des dés en papier (développement géométrique).
  12. Fabrication des cartes questions et gages (emballages biscuits,riz,...), des trois poubelles (goulots des bouteilles) et des déchets (petites cartes imprimées).
  13. Promotion du jeu dans l'école (publicité et argumentation simple).  


Eléments du jeu :

Légende du plateau de jeu
Exemples de "questions-poubelles"
Exemples d"'envirogages"