Histoires parallèles

2012-01-18T15:19:00.002+01:00

Transcription : les recettes des 2CA

2011-11-29T18:52:00.015+01:00

Textes écrits et dactylographiés par les 2CA... A savourer avec frissons!

Le malheur de l'omelette aux épinards , de Judithe Kisita

Ce matin la je me suis réveillée comme d’habitude. J’avais une faim de loup !

Alors j’ai voulu me faire une omelette.

J’ai ouvert le frigo, j'ai pris un œuf et au moment ou je voulais le briser j’ai entendu une voix : « AU SECOURS! AU SECOURS! NE ME BRISEZ PAS SVP! »

Je l'ai regardé toute étonnée. J’en ai pris un autre pour confirmer que cet œuf parlait réellement au moment où j’ai voulu le casser, il a roulé tout seul ... Et s’est brisé!

Le suivant a voulu faire la même chose mais je l’ai stoppé et je l’ai brisé de mes propres mains, Son dernier mot était: ‘’ Tu vas le regretter! ‘’ Moi, en ricanant, je lui ai dit: ‘’ Oui c’est ça !!’’ Mon omelette déjà fouettée, je voyais qu’il me manquait quelque chose pour que je savoure mon omelette. J’ai pris les épinards au frigo et ils m’ont dis la même chose : ‘’AU SECOURS! AU SECOURS! ‘’ je les ai coupés en MILLE petits morceaux et tous les milles petits morceau ont répété : « TU VAS LE REGRETTER!» et moi je les ai jetés sur la poele avec mon omelette.

Après quelques heures, j’avais une douleur au ventre pas possible. Je suis parti chez ma copine CINDY qui est un peu fofolle. Je lui ai expliqué ma situation, elle m’a dit: "TU AS REÇU LA MALÉDICTION DE L’OMELETTE AU ÉPINARDS; la seul chose pour te faire pardonner est de créer un poulailler et un potager en vitesse!" Je l'ai fait et ma douleur a disparu...

Témoin malgré elle, de Kamel Zinati

Un matin alors que je venais de me réveiller j'ai entendu un bruit inquiétant. Alors, je me suis dirigé vers le 1er étage du frigo... Hélas, c'était mes amies fraises, pommes, kiwis et oranges qui se faisaient massacrer. J'ai assisté à ce meurtre, je vous le raconte:

Un homme a pris une espèce de casserole, il a versé un liquide jaune dans celle-ci. Cet homme a coupé en deux ma copine la voisine, c'était choquant. Puis il a retiré son coeur et l'a jeté dedans. Il a allumé le feu et a mis la casserole au dessus, puis a éteint et a laissé refroidir.

J'ai donc essayé de secourir les fraises. J'ai réussi à sauver Fraisia la fraise, les autres n'ont pas survécu. Il les a lavées, coupées et équeutées. Les kiwis se sont fait déshabiller et il les a coupés en forme de pyramide !

Ensuite, il a lavé et essuyé les pommes et il les a coupées. Il a retiré leur coeur et l'a coupé en tranches fines. Les oranges se sont fait décapiter en petits morceaux... Même ma copine Orangina s'est fait décapiter. Il a pris un saladier et a tout mélangé et a arrosé mes amis. Enfin, l'homme qui a tué tous mes amis a mis du sucre et les a mis au frigo.

Je suis la carotte et tous mes amis se sont faits massacrer. Encore une chance ma copine Fraisia est vivante. Je veux souhaiter toutes mes condoléances aux familles des victimes.

Salade à l'huile d'olive, de Cindy Yasmine da Silva

Un matin alors que je venais de réveiller, j’ai entendu un bruit inquiétant…
Un homme brun plein de poils s’approchait de mes meilleurs amis : le Kiwi, le Citron, l’Orange, la Mandarine, la Poire, la Pomme et les Raisins… Ils ont crié : « AU SECOUR FRAISINDY, AIDE-NOUS ! »
Quand j’ai sauté de mon paquet pour sortir du frigo j’ai aperçu sa grande et grosse main poilue et j’ai su que j’allais être dans le coup !! Il a pris ma sœur :O la Vanille Judithe et l’a jetée dans un beau bol… J’ai crié !!! Et L’huile, bon Dieu? L’HUILE !! :O Il l’a prise et l’a versée dans le beau bol ! C’était ma fin !!! Il nous a coupées tous en 4 et nous a mangées c’était notre fin !! J’ai vu LA lumière devant moi…
JE SUIS MORTE !

Crêpe aux fruits rouges, de Marvin Dehandshutter

Un matin, alors que je venais de me reveiller, j'ai entendu un bruit inquiétant.
J'ai vu un type habillé en noir avec un tablier blanc et une énorme hache qui a surgi dans le frigo. Il a attrapé mon cousin le fruit rouge et l'a mis dans un pot avec des lames tranchantes. Il a voulu mettre la prise pour enclencher la machine de la mort et paf! une panne de courant s'est déclenchée. Il a chopé mes amis les oeufs et a commencé à les maltraiter devant moi! Il les a éclatés dans une grande bassine. Il a pris Taha le lait et a commençé à le vider dans la bassine où mes copains les oeufs étaient. Tout-à-coup, j'ai sauté du frigo et je lui ai donné un énorme coup de banane dans la tête. Le type est tombé par terre, j'ai sauvé le reste de ma famille dans le frigo et nous nous sommes échappés de cette maison. Nous sommes retournés dans notre alimentation générale.

Hamburgers, de Taha Kurtulmus

Un matin, alors que je venais de me réveiller, j'ai entendu un bruit inquiétant.
J'ai vu mon frère en steak haché avec sa copine jaune d'oeuf. Mes soeurs grillaient à côté de mon père, le pain. Ensuite, sur chacune de mes soeurs, le cuisinier a badigeonné mes cousins les cornichons. Ma mère la salade a été coupée en petits bouts et disposée sur sa fille. Puis, il a fait cuire ma tante, le fromage, pendant 2 minutes sur chaque côté. Ensuite, il a tout recouvert avec un couvercle noir. Il a laissé cuire encore 2 minutes, de façon à ce que ma tante fonde. Enfin, il a tout disposé et a déposé l'autre moitié de mon père.

Pâtes bolognaises de Sinan Sahin

Un matin, alors que je venais de me réveiller, j’ai entendu un bruit inquiétant…

J’ai vu un vieil homme prendre mes amies les pâtes et les jeter dans un bac d’eau . J’ai cru qu’elles allaient se laver !

Mais non, j’étais dégoûté elles criaient vu que l’eau était terriblement chaude. Puis il a pris ma cousine la carotte et l'a coupée en rondelle . Mais il était fou ?!

Puis, il a continué à prendre mon papa l’oignon et ma maman l’ail. Ensuite, il les a jetées dans le poele, et mes parents criaient et voulaient s’échapper mais le fou les a mélangés . Et il a rajouté ma cousine qu’il avait tuée dans la poele. Et mes grands-parents , la viande et les tomates sautaient dans le poele, n’arrêtaient pas de bouger. Après 20min ça sentais bon! Mmmmmmmmmh…

Les récits fantastiques des 2CA en écoute...

2011-06-22T14:20:00.006+02:00

Rendez-vous sur le site "Bruxelles, l'obscure cité"

CEB

2011-06-17T16:23:00.013+02:00

Quelques étapes pour bien préparer le CEB-français :

POUR LUNDI 20 JUIN

- épreuve écrite

Refais les exercices :

- écriture de divers textes 0 0 0 0 1

- accord sujet-verbe 1 2

- emploi des temps 0

- classes de mots 0 1

- fonctions dans la phrase 0

CEB "savoir écrire" 2010 2009 2008

- compréhension à l'audition

Va sur le site http://www.conte-moi.net , choisis un conte puis clique sur le symbole de lecture (triangle vert). Ecoute plusieurs fois et ensuite essaye de le raconter à ton tour.

CEB "savoir écouter" 2010 2009

Exercices de mathématiques

POUR MARDI 21 JUIN ET MERCREDI 22 JUIN

CEB "Lire écrire"
   2010
à utiliser avec le portfolio : PORTFOLIO 2010
   2009
à utiliser avec le portfolio : PORTFOLIO 2009
   2008
à utiliser avec le portfolio : PORTFOLIO 2008

POUR JEUDI 23 JUIN

CEB "Outils au service de la langue"

2010 2009 2008

Description des ateliers de l'école par les 2dif AetB

2011-05-29T13:33:00.001+02:00

Le mécanicien auto

Le travail du mécanicien est de démonter, contrôler, réparer et aussi régler tous les systèmes mécaniques des voitures. Il répare des voitures de marques différentes.

En plus de l’entretien (graissage, vidange, contrôle des organes), il effectue des travaux sur le moteur (boîte de vitesse,…).

Il fait également des recherches de pannes. Enfin il est capable d’essayer des véhicules.

Grâce aux nouveautés technologiques (système ABS, ordinateur de bord, GPS, airbag,…), le mécanicien d’aujourd’hui a de nouvelles compétences.

Le mécanicien peut travailler avec un garagiste, dans un garage de réparation rapide, chez un concessionnaire ou bien seul.

La difficulté physique de ce métier est de rester toute la journée dans des positions difficiles, par exemple pour contrôler l’huile.

Le technicien auto peut par la suite devenir chef d’atelier ou se mettre à son compte.

Le mécanicien outilleur

Le mécanicien outilleur est un professionnel des outils. Il les construit à partir des plans et des schémas en quatre étapes (usinage, finition, montage, tests).

Les outilleurs se distribuent rarement le travail mais toutes les corvées peuvent être réalisées par un seul mécanicien outilleur.

Le fraiseur-outilleur est obligé de travailler les calculs d’usinage à l’aide d’une machine appelée fraiseuse qui donne la forme à l’outil.

Puis l’ajusteur monteur travaille à la finition des éléments en les ajustant les uns aux autres.

Lors du montage, aidé des plans de regroupement, le technicien regroupe les éléments pour constituer l’outil.

Enfin, l’outilleur finit par des essais pour vérifier la qualité des pièces construites par les outils.

Aujourd’hui, la plupart des ateliers sont équipés de machines à commandes mécaniques. Le mécanicien outilleur doit donc surveiller l’exécution de la pièce, commandée par des ordinateurs.

Les possibilités d’évolution sont importantes : l’ouvrier peut passer de pièces simples à des pièces plus complexes.

Le modéliste

Le modéliste travaille la matière pour faire des vêtements.

Son objectif est de se rapprocher le plus possible des idées du styliste.

Il travaille avec un mannequin pour confectionner un vêtement : il applique le tissu puis indique tous les repères. Ensuite, il met la toile à plat et découpe un patron de papier où il décalque les indications comme les coutures, les boutons, les ouvertures,…

Ensuite, il propose le vêtement au styliste qui lui indique les changements à faire.

Aujourd’hui, l’ordinateur permet de voir le vêtement sur l’écran et donc de simplifier certaines manipulations.

Le modéliste ne se déplace pas beaucoup sur son lieu de travail mais les horaires changent souvent, surtout au moment des présentations des collections.

Il fait alors beaucoup d’heures supplémentaires.

Un modéliste peut par la suite devenir styliste ou encore chef de production.

Le plombier

Le plombier monte, répare et entretient les canalisations d'eau et de gaz reliées aux appareils. Il effectue aussi la pose et la réparation des appareils sanitaires : baignoire, chauffe-eau, compteur, robinetterie.

Il travaille d’après des plans. Il trace premièrement le parcours des canalisations le long des murs. Puis, il coupe des tubes aux dimensions désirées. Il les soude les uns aux autres ou les connecte à un appareil de chauffage ou à un équipement sanitaire.

Enfin, il vérifie le bon fonctionnement du système et l’absence de fuites.

Il peut aussi régler et entretenir toutes ces installations et effectuer des réparations.

Le plombier travaille le plus souvent sur un chantier, à l’abri des intempéries. Selon l’importance des travaux, il travaille seul ou en équipe.

Il se trouve souvent dans des positions inconfortables et transporte parfois des charges lourdes.

Le plombier peut être salarié dans une entreprise de plomberie sanitaire ou travailler à son compte comme artisan-installateur ou dépanneur.

Avec de l'expérience, le plombier peut devenir chef de chantier, contremaître, conducteur de travaux, …

Le carrossier réparateur

Le carrossier réparateur travaille sur des véhicules accidentés. Il peut ajuster une carrosserie, remplacer un élément ou le restructurer. Il travaille le métal comme le plastique et peint les éléments de carrosserie à remplacer.

Avant tout, il définit les réparations à effectuer après examen.
Aujourd’hui, le débosselage ou le redressage puis le remodelage s’effectuent rarement pour des accros sur la carrosserie. On remplace souvent les pièces abîmées par de nouvelles pièces.

De plus, le carrossier utilise de nouvelles machines, très évoluées comme le laser.

Il travaille souvent debout et dans une ambiance bruyante.

Ce métier demande aussi des connaissances en électricité, mécanique et électronique.

Un salarié peut, avec l’expérience, devenir chef d'atelier ou s’installer à son compte.

Le chauffagiste

Le chauffagiste pose ou répare tous les éléments nécessaires à l’installation et à la bonne marche d’un système de chauffage (chaudière, radiateurs, conduites, contacts électriques) d’un logement ou d’un immeuble.

A la fin d’un chantier c’est le chauffagiste qui effectue les réglages des installations thermiques.

Il répare aussi les appareils de climatisation et de ventilation et s’occupe de l’isolation thermique.

Avant tout, le chauffagiste doit lire sur un plan la disposition des appareils et des tuyauteries. Puis, il choisit l’outillage et les matériels nécessaires au travail sur le chantier. Il réalise le tracé des canalisations et effectue les travaux de percement et de fixation des éléments. Enfin, il fabrique les canalisations, il les fixe et les raccorde aux éléments de l’installation.

En général, le chauffagiste travaille en équipe et se déplace de chantier en chantier.

Les horaires sont réguliers sauf en cas de réparation d’urgence mais il doit souvent transporter des charges lourdes.

Le chauffagiste peut évoluer vers une fonction de chef d’équipe, de responsable de chantier ou s’installer à son compte.

L’électricien du bâtiment

L’électricien du bâtiment effectue tous les travaux d'installations électriques, de distribution et de raccordement d'appareils électriques dans les bâtiments industriels, les logements et les bureaux.

Il peut aussi être amené à participer à des installations comme la climatisation. L’électricien remplace également les installations anciennes pour les rendre conformes aux nouvelles normes.

En se basant sur les plans, l’électricien indique l’emplacement des éléments de l’installation électrique. Il pose ensuite les câbles, les fils, les tableaux ou les armoires électriques et les prises.
Après la mise en service, il est le plus souvent chargé de la maintenance.

Aujourd’hui, les automatismes (domotique) représentent un renouvellement du travail de l’électricien.

Avec de l'expérience, l’électricien en bâtiment peut devenir chef d’équipe sur de gros chantiers. Il peut aussi se mettre à son compte.

L’artiste-peintre

L’artiste peintre crée une œuvre d’art originale à partir de son inspiration. Il peut employer plusieurs techniques ou travailler à partir d’un ou plusieurs matériaux. Il peut aussi enseigner l’art qu’il exerce.

La compréhension de l’espace, le sens des couleurs, le don pour le dessin apparaissent très vite. Ces qualités sont importantes mais doivent être complétées par un travail sérieux et régulier.

Les techniques qu’il utilise sont très variées : des classiques – dessin, pastel, peinture à l’huile ou à l’eau, collage – aux plus modernes -informatique ou vidéo.

L’artiste travaille généralement dans un atelier, parfois à plusieurs, si possible ouvert à la lumière.

S’il persévère, il peut arriver à être exposé dans une galerie et se faire sa clientèle. Très peu d’artistes peintres arrivent à vivre uniquement de leur art.

Si l'artiste peintre a envie de transmettre sa passion, il peut devenir enseignant dans les écoles secondaires ou les académies.

Il peut aussi évoluer vers l’illustration de livres pour enfants ou se lancer dans l’infographie.

Eva / Brian / Noémi / Aicha / Naoumie / Gabita / Chadrak / Afif / Adrian / Mammadou / Alpha / Soufiane / Reda / Micel

Visitez le blog des 1CAS

2011-01-18T16:15:00.001+01:00

Un nouveau blog a vu le jour : les 1CAS vont mettre en commun leurs passions pour les partager avec leurs correspondants marocains.

Le blog se développera au fil de l'année.

Bonne visite sur http://1cas-planete.blogspot.com/

Les métamorphoses - portraits des 1CA.

2010-12-30T16:00:00.001+01:00

Sept heures du matin, le réveil sonnait depuis au moins cinq minutes sans que j'aie le courage de me lever pour l'éteindre. Je n'avais pas bien dormi ce jour-là, je n'avais pas digéré le tiramisu que j'avais mangé au cours de français. C'est sûr, ma mère allait ouvrir la porte d'une minute à l'autre pour me jeter hors du lit... Il fallait vraiment que j'arrive à l'heure, il y avait une interro en math, et comme je n'avais pas vraiment réussi les autres, je n'avais plus droit à l'erreur.

J'avais préparé toutes mes affaires, même mes provisions de bonbons et je me préparais à entrer dans la salle de bain, j'ai levé les yeux vers le miroir et j'ai poussé un cri d'horreur. J'étais méconnaissable :

...

J'aurais voulu que ce soit un rêve mais c'était la réalité, je n'arrivais pas à le croire. Mon corps svelte était devenu terrible! Je voyais sur le miroir une vieille obèse aux cheveux ébouriffés, au front bosselé, aux sourcils broussailleux, aux yeux globuleux et rouges, au nez retroussé comme une trompette, aux joues caves et pâles. J'avais de très grandes oreilles comme celles d'un éléphant, une bouche charnue d'où sortait du sang, un menton avec une fossette qui ressemblait à un trou.
Enfin, le pire : j'avais la peau ridée, mon visage était recouvert de grands boutons rouges.
Je n'avais jamais rien vu d'aussi bizarre; j'avais peur de moi-même.

Thaina, 1CA

J'avais le nez d'une sorcière avec un bouton énorme; mon visage était pâle comme une chaussette noyée dans la puanteur. Mes cheveux étaient noirs et gras, ma bouche était toute grosse et j'avais la même moustache que mon père. Mes pieds étaient devenus des pattes de gorilles et j'avais maintenant des doigts de maçon. Quant à mes dents, elles étaient pointues comme un couteau de boucher.
Quand je suis sorti de la salle de bain, que j'ai descendu les escaliers pour aller à la cuisine, mes parents m'ont vu et sont tombé dans le coma.
L'ambulancier est venu, il est mort sur le coup. Et moi j'ai été emmené en prison.

Moudrik, 1CA

Mes cheveux étaient en pétard et mes yeux globuleux. J'avais l'air enragé...
Mes sourcils étaient broussailleux et mon cou était long comme celui d'une girafe? J'avais le corps vert et mes ongles étaient longs de plus de 3mètres. Mes pieds étaient grands tels ceux d'un Bigfoot.
Je faisais bien 2mètres de haut! En bougeant, j'ai cassé le miroir. Aussitôt je suis redevenu moi-même.

Simo, 1CA

Mes cheveux avaient changé de couleur; ils étaient devenus gris. Mes sourcils étaient maintenant broussailleux. J'avais les yeux blancs d'un fantôme affamé. Mon nez était long et épaté, il touchait presque ma bouche.
Soudain, mes lèvres ont changé de forme et sont devenues lippues alors que mes joues devenaient caves et rougeâtres. Mon menton s'allongeait comme une barbe de père Noël. Mon coup était long comme celui d'une girafe fatiguée.

Audrey, 1CA

Mes cheveux frisotaient. Mes sourcils étaient broussailleux et mes yeux globuleux. Mon nez était tombant et mes joues étaient toutes rouges. Ma bouche était sèche et de couleur bleue. Mon visage était resté ovale mais mon cou était devenu large. Mon torse avait grossi et mon ventre ressortait. J'avais les mains rouges et les jambes enflées et bleuâtres. Tout mon corps était vraiment devenu bizarre.

Youssra, 1CA

Mes cheveux étaient bouclés et châtain. Je n'avais plus de sourcils tandis que mon front était devenu fuyant et bosselé. J'avais les joues jaunâtres et mon menton était fuyant. J'avais la bouche fine et le nez en trompette. Mes grandes oreilles étaient attachées à mon crâne. Mes mains étaient glacées et enflées.
Je ne voulais pas aller à l'école mais on avait examen alors je DEVAIS y aller. Lorsque je suis arrivé, tout le monde a rigolé de moi. Les rires m'ont réveillé et sorti de ce cauchemar.

Abbas, 1CA

Mes cheveux étaient broussailleux et verts. Mes yeux ressemblaient à des fusées, ils étaient exorbités. J'avais deux gros vers de terre à la place du nez.
Mes mains avaient pris la couleur du tiramisu et mes ongles étaient deux toboggans descendant jusqu'à terre. Mes bras étaient couverts de points noirs. Tout mon corps était couvert de poils et j'avais attrapé un gros ventre.
Ne parlons pas de mes jambes... deux baguettes rouges terminées par deux sabots de zèbre.
Je n'en pouvais plus, j'étais trop moche, je suis tombée dans les pommes!

Cindy, 1CA

Mes cheveux étaient tout gris comme un vieil homme. Mon front était long (ma mère allait me dire que je ressemblais à un vieux singe). J'avais un nez crochu. Mon frère me dirait que je ressemblais à une vieille sorcière et moi je lui répondrais qu'il ressemblait à Shrek. Et j'oubliais : mes sourcils étaient comme ceux de Gros Sourcils dans Naruto. Et ma bouche, c'était vraiment pas possible : elle était grosse comme celle d'un gorille. Tout mon corps était pâle, on aurait dit un fantôme. Mes bras étaient devenus si minces que je ne pourrais plus jouer au basket.

Younes, 1CA

J'avais les cheveux courts et poivre et sel, un menton large et pointu et des yeux exorbités. J'avais un nez de sorcière, une petite bouche et des joues caves. Mes sourcils étaient broussailleux. Mes dents étaient noires. J'avais des oreilles de lutin et une barbe longue comme celle du Père Noël.
Quand j'ai regardé mon visage de plus près, j'ai remarqué que j'avais de gros boutons partout et que je louchais. J'avais une voix d'ogre!

Jérôme, 1CA

Histoires écrites par les 2CA dans les sinistres égouts bruxellois.

2010-12-07T22:07:00.001+01:00

Pour les découvrir, cliquez sur

http://bruxelleslobscurecite.blogspot.com/p/etranges-histoires-dans-les-egouts.html

Découvrez le jeu des 2difA 2009-2010 : Tripoubelles

2010-11-17T21:00:00.002+01:00

Un jeu conçu par Kindy, Vlad, Pierre,Ruslan, Abdoul, Karim, Lhachmi, Viviane, Younes, Youssef et Kamal.

Pour la présentation et les infos, cliquez sur

http://histoiresparalleles.blogspot.com/p/tripoubelle-le-jeu-qui-va-vous-faire.html

Récits de la journée sportive organisée par l'équipe des profs de gym...

2010-10-16T11:34:00.004+02:00

Un jour, on a participé à une journée sportive pas loin de la forêt de Soignes. On a fait plusieurs activités comme l'escalade, la boxe, le cirque ou le parcours du combattant. Ce que j'ai aimé, c'est l'escalade.
On a fait des groupes par deux et on devait monter et descendre. Moi, j'étais avec une fille, elle ne voulait pas monter parce qu'elle avait peur.
Il y avait plusieurs étapes. A la dernière, je n'arrivais plus à me tenir avec les mains. Je n'avais plus de forces et je suis tombé... mais je n'ai pas eu mal parce que je n'étais pas trop haut.
C'était chouette la journée sportive; je crois qu'on en réalisera d'autres.

Bogdan, 2CA

Le 23/10, nous sommes allés à l'ADEPS avec ma classe. On s'est bien amusés. Ce que j'ai aimé le plus, c'est l'escalade. C'était trop bien mais une fille m'a laissé tomber deux fois de tout en haut; je me suis fait très mal.
J'étais très fâchée et je ne voulais plus recommencer.
Mais la prof m'a dit qu'elle voulait bien m'assurer alors j'ai regrimpé. En tout j'ai grimpé quatre fois sur quatre endroits différents jusqu'en haut. J'avais déjà fait de l'escalade avant mais cette fois, c'était encore mieux.
Jihane, 2CA

Le jeudi 23 septembre 2010, je suis allé avec ma classe à une journée sportive à Herman de Broux. Parmi toutes les disciplines sportives organisées là-bas, j'ai préféré la boxe.
Pendant l'entraînement, le maître nous a appris comment se défendre et attaquer quand on se bat avec un adversaire.
Après cet enseignement, nous avons été groupés deux par deux. Moi, j'ai choisi de me battre avec Bethy. Pendant le combat de boxe, j'ai beaucoup aimé quand j'ai battu mon adversaire. Cependant, le maître m'a dit qu'on ne visait pas le ventre mais le visage. J'ai quand même regretté que Bethy gagne deux fois dans le jeu de force. Je ne peux jamais accepter d'être battu par une fille! Donc, je vais m'entraîner à la boxe.
Jeancy, 2CA

Récits policiers écrits par les 2GMA

2010-06-19T16:00:00.007+02:00

Cliquer ici http://bxligneverte.blogspot.com

Le procès

2009-12-22T23:15:00.000+01:00

Un jour, madame Shehu avait décidé de faire une sortie avec notre classe pour visiter Bruxelles.

Après quelques heures de marche, nous arrivions au Palais de Justice.
Nous sommes entrés dans une salle immense. Pendant que les autres visitaient, moi, j'ai poussé une vieille porte qui avait attiré mon regard.
Je me suis retrouvé dans une salle complètement vide. Quand la porte s'est refermée, la pièce s'est transformée : elle s'est remplie de gens étrangement habillés. En quelques minutes ,je m'étais retrouvé dans le passé!
Le juge en perruque qui était face à moi a commencé à parler , il voulait me condamner à 100ans de prison car j avais tué une personne. Il me répétait:"Article 102...meurtre...10 ans de prison..." Puis il a ajouté: " Avez vous quelque chose à dire pour votre défense?" Je lui ai répondu:"Oui,moi je viens de l'an 2009.Je vous répète que je suis retourné dans le passé!" Toute la salle a commencé à rigoler. Là, je me suis énervé et j'ai frappé le juge sur la tête. Quelques minutes plus tard j'étais près des autres élèves de ma classe, en 2009...je me suis dit alors que la porte de sortie était sans doute dans la tête du juge.

Andrzej, lu par Mme Poelmans

L'invasion

2009-12-22T11:04:00.002+01:00

Un jour comme tous les autres, je me rendais à mon école, l'Athénée Léonardo Da Vinci. Encore une fois, j'étais en retard et j'allais devoir rester dans la cour.
Soudain, je me suis rendu compte que la cour était complètement vide et que toutes les portes étaient ouvertes.
Je suis entré dans le bâtiment central et j'ai vu M. Bivort qui courait et qui criait: ''Quittez tous l'école! Ils veulent nous capturer!" Moi je me suis dit: ''Qui sont ces gens qui veulent nous exterminer?" j'ai voulu monter au 4ème pour avoir une vue d'ensemble et c'est là que j'ai trouvé mon ami "Lagra3" (le Chauve) dans le couloir. Il ma dit que M Bivort et d'autres professeurs avaient été attrapés par des créatures.
Nous sommes descendus dans la cour et nous y avons trouvé un vaisseau spatial. J'ai vu M Bivort et certains de mes professeurs attachés, en train d'être emmenés à bord du vaisseau. Comme il allait décoller, j'ai couru le plus vite que je pouvais et je suis monté à l'intérieur. Mon ami "Lagra3" m'a lancé un couteau et j'ai libéré tout le monde, juste à temps. La police est arrivée quelques minutes plus tard. Nous leur avons tout raconté mais... ils ne nous ont pas crus mais depuis ce jour là, je ne suis plus jamais arrivé en retard.

Abdel, lu par Ivan Blanchart

La peur

2009-12-22T08:42:00.001+01:00

Un jour d’école comme tous les autres, je suis sorti du cours de français pour aller à celui de gymnastique. Dans la salle, nous avons commencé à jouer au basketball avec une autre classe.
Tout-à-coup, Samba a passé la balle et ses mains sont restées accrochées au ballon !
Tout le monde a commencé à crier et monsieur Tran et monsieur Dejejet ont fermé les portes.
Les mains de Samba ont commencé à casser les tables de ping pong et les raquettes, toutes seules !
Heureusement, monsieur Bivort est arrivé, je lui ai donné une corde et il a réussi à attraper les mains.
Enfin, nous sommes partis avec Samba à l’hôpital où un très bon médecin lui a rattaché les mains aux bras. Mais il a décidé de ne plus jouer au basket.

SOULEYMAN, lu par M Dejejet

Un rêve absurde

2009-12-22T08:42:00.000+01:00

Un matin,je me dirigeais vers l'école,j'ai franchi la grille et me suis preparée à traverser l'immense cour pour aller me ranger.
L'école était devenue multicolore! C'était bizarre!
A l'intérieur du bâtiment il y avait plusieurs étages.Nous,les élèves sommes montés au deuxièmes étages car on avait cours avec monsieur Blanchart.Il nous a dit avant de rentrer:"vous devez danser la tektonik pendant une heure."
Samba était content de dépenser son énergie en dansant la samba.
On est rentré en classe, le professeur a allumé la radio et on a commencé à danser n'importe comment.
Mais c'était le jour même ou l'inspecteur allait venir en classe pour vérifier nos cahiers. Toc,toc.
L'inspecteur était là!Nous dansions tellement qu'on n'avait même pas entendu toquer.Il est rentré et a dit:
"Mais qu'est ce qui se passe ici monsieur?Non d'une pipe!Vous êtes malades quoi?
-Qui? nous? Malades? Mais pour qui vous vous prenez pour nous dire qu'on est malades?"
Comme nous ne voulions pas qu'il inspecte nos cahiers et que nous avions des pouvoirs magiques,nous nous sommes transformés en momies sorties de leurs tombeaux.L'inspecteur n'est même pas resté une minute tellement il avait peur.
Alors mon réveil a sonné, je me suis réveillée et j'ai compris que cette histoire absurde était simplement un rêve.

HAYAT, lu par Mme Delplace

Métamorphose

2009-12-22T08:41:00.003+01:00

Un jour, dans une école nommé Leonardo da Vinci, un jeune garçon qui s’appelait Artan a découvert au 4ème étage, dans une vieille boite, un anneau où était écrit "Ne pas toucher!"
Comme Artan était égoïste, il a touché à l’objet et là, le démon a pris le corps d’Artan et s'y est installé. Depuis ce jour, l’école qui était si jolie et populaire est devenue l’endroit le plus démoniaque de tout l’univers.. Le démon nommé Rades réincarneé dans le corps d’artan dominait toute l’école. Les élèves étaient sous son contrôle même les professeurs! Cependant Rades avait peur que la déesse Athéna et ses chevaliers se réincarnent aussi et le détruise.
Plusieurs semaines après, Athéna s'est réincarnée dans le corps de madame Shehu et ses chevaliers, dans celui de Samba, Atyla, Andrzej et Simon.
Mais pour détruire Rades, ils devaient affronter ses sept gardiens et récupérer les sept saphirs que portaient ces derniers. Ces sept pierres permettraient d'ôter l'anneau maléfique du doigt d Artan. Ca allait être très compliqué car ils n'étaient que quatre. Heureusement, ils ont réussi à terrasser les sept chevaliers et à s'emparer le sept saphirs. Ils se sont alors réunis au quatrième étages car c’est là que se trouvait Rades.
Arrivés devant lui, ils ont donné les sept pierres à Athéna Shehu qui les a fusionnées pour obtenir une flèche qu’elle a décochée sur Rades. Celui-ci était vaincu!
Maintenant dans le monde règne de nouveau la paix. Artan a repris connaissance et depuis ce jour, avant d’ouvrir une boite, il regarde s'il n’y a pas un mot ou un anneau a l’intérieur.

Samba, lu par Saranda Shehu
SAMBA

Changement de décor

2009-12-22T08:40:00.000+01:00

Un matin, je me suis dirigé vers l'école. J'ai franchi la grille et je me suis préparé pour me ranger. Mon école se composait de plusieurs étages avec une très grande salle de sport, avec des éducateurs et éducatrices très braves.
Madame Shehu est venue nous chercher. Nous étions en train de monter les escaliers et j'entendais des voix qui murmuraient. Nous sommes arrivés dans le local de sciences et les beaux murs verts étaient recouverts de sang humain!
Nous étions terrifiés mais nous avons pris notre courage à deux mains et nous sommes partis nous plaindre chez monsieur le proviseur. (…)

STYVE, lu par M Tran

Les fantômes de Chomé Wyns

2009-12-21T12:32:00.005+01:00

Un matin , je me dirigeais vers l’école , j’ai franchi la porte et j’ai vu des élèves qui couraient vers la grille. Quand ils y sont arrivés , je leur ai demandé :
« Qu’est-ce qui s’est passé ? »
Et un d’entre eux m’a répondu :
« Des fantômes ! Ils sont partout dans l’école ! »
J’ai ajouté :
« C’est pas vrai, les fantômes n’existent pas ! »
A ce moment là , on a entendu des bruits et les autres élèves sont partis en courant , il y en a même un qui est tombé dans la boue , mais tout le groupe a continué sans lui .
En tout cas moi je devais continuer pour aller me ranger. Alors, j’ai décidé, je ne savais pas comment, de rentrer dans l’école. Mes jambes tremblaient. Quand je me suis retrouvé dans le bâtiment , tout était désert ! Je suis monté au 2ème étage pour voir si monsieur Blanchart était là mais c’est là que je me suis trompé. Au lieu de rentrer dans la classe de français, je suis rentré dans la salle d’étude, en pleine réunion de fantômes, et ils m’ont demandé :
« Qu’est-ce que tu veux ici, petit ?
- Non ! C’est moi qui te demande ce que tu fais ici ! »
Il m’a répondu en pleurant :
« Ici, c’était la maison de tous les fantômes et on veut la récupérer ! A cet endroit existait un cimetière mais en 1970, l’enseignement professionnel est apparu et ils ont décidé de construire une école ici même, sur le cimetière. En 2001, ILS ont fait une fusion entre l’ITCF Chômé-Wyns et l’AR Jules Bordet et c’est là que j’ai compris qu’ILS allaient rester ici.Nous, les fantômes, avons décidé qu’en 2009, on allait se rebeller et s’emparer des bâtiments pour les transformer en école fantôme. »
J’ai pensé :
« Qu’est que je vais faire ? »
Et soudain il m’est venu l’idée que je pouvais sauver l’école et j’ai dit au fantôme :
« Je ne suis pas ici pour avoir un cours d’histoire mais j’ai une idée qui pourrait vous aider : je vais vous donner mon GPS avec l’adresse d’un cimetière mais à une seule condition : vous partez d’ici maintenant. »
Le fantôme a réfléchi un peu et il a accepté. Bien sûr, il allait garder mon GPS mais ça , j’allais en discuter après avec monsieur Bivort.
Quant aux fantômes, on ne les a plus jamais revus !

Atyla, lu par M Safi

Le partage

2009-12-21T12:29:00.001+01:00

Un jour, nos profs avaient décidé de faire une sortie avec notre classe pour visiter Bruxelles.
Nous arrivions à la statuette de Manneken Pis, aussi connu sous le nom de ''Petit Julien''.
C'est une statue en bronze qui est en fait une fontaine représentant un petit garçon en train d'uriner.
Elle est le symbole de l'indépendance d'esprit des Bruxellois.
Notre prof de français nous a dit que la statue actuelle était une réplique, car l'original avait disparu dans les années 60.
L'originale avait été conçue par Jérôme Duquesnoy, en 1619.
Après avoir entendu toutes les informations, je voulais trop prendre une photo de Manneken Pis mais tout le monde était déjà parti.
Moi, je suis restée avec ma copine Sabina et après quelques instants, j'ai entendu une voix qui disait: ''Aide-moi!''.
Le problème, c'est qu'il n'y avait personne sauf nous deux. Je croyais que c'était juste dans ma tête.
C'est alors que j'ai entendu pour la deuxième fois: ''Aide-moi!''. A ce moment-là, j'ai remarqué que c'était la statue qui me parlait.
Je me suis dit: ''Mais c'est pas possible...'' et après je lui ai demandé: ''Qu'est-ce que je peux faire pour toi?''.
Il m'a repondu: ''Aide-moi! J'ai très froid.'' Alors, je lui a donné mon écharpe et mon pull et, toute contente, je suis partie en courant pour rejoindre ma classe.
A cause de ça, je suis tombée malade mais quelques jours plus tard, le bourgmestre de Bruxelles a décidé d'appeler cette tenue ''Ewelina''.

Ewelina, lu par Mme Carlier

Le prix du succès

2009-12-21T12:28:00.006+01:00

Le 16 janvier,Mr Johri avait décidé de faire une sortie avec les 2Gma pour visiter Bruxelles...
Nous arrivâmes au Palais de justice.L'édifice rappelait l'architecture grecque, il avait été construit par un certain Poelaert en 1883.
Alors que nous visitions le palais, une très belle jeune femme habillée d'un tailleur noir avec une couronne en diamant et une écharpe de"Miss Belgique 2008'', pointa une riot gun sur nous. Elle ordonna qu'on entre dans une pièce dotée d'une grande fenêtre qui l'éclairait complètement. Mr Johri, terrorisé, explosa en sanglots.
"Je ne veux pas mourir! Je suis trop jeune, laissez-moi partir!!!
-Tais toi,dit elle.Il faut que je me repoudre le nez."
Les filles étaient mortes de trouille mais les gars étaient en effervescence, ils hurlaient tous:"On veut votre photo mademoiselle!".
Elle devint furieuse et bondit vers la fenêtre avec une rapidité surhumaine en donnant un coup à Samba et Mohamed qui furent emportés par le vent.Tout le monde était ébahi.
"Je suis désolée mais encore un mot les gars et vous êtes morts.
-Pourquoi faites vous ça,s'inquiéta Hayat.
-Parce qu'on va m'oublier, s'emporta-t-elle. Oui,maitenant qu'on va élire miss Belgique 2009, moi je vais compter pour du beurre.
-Non,vous êtes belle! Vous allez trouver un bon boulot,ajouta Isabella.
-Bien sûr que non,je n'ai jamais travaillé de ma vie. En plus je ne parle pas le néerlandais. Je suis trop nulle,sanglota-t-elle.
-Mais non!Vous êtes bien douée pour quelque chose, dirent les garçons.
-Oui, j'adore me chouchouter, le shopping et les chiens.
-C'est pas gagné, lancèrent les filles.
-Vous voyez!Je ne suis pas intelligente.
-C'est pour ça que vous nous avez pris en otage. Alors vous n'avez qu'a sauter par la fenêtre, plaisanta Sabina."
Elle sauta par fenêtre tous croyaient qu'elle allait mourir mais 2 grandes ailes surgirent brusquement de son dos.Mr Johri, sous le coup de l'émotion, tomba dans les pommes.Elle s'envola dans le ciel. Depuis ce jour, on ne l'a plus revue.Quant à Mohamed et Samba ils se sont cassés les jambes lorsque le vent les a lachés mais leurs jours ne sont pas en danger.

Aissatou, lu par Mme Palm

Suicide et célébrité

2009-12-21T12:26:00.003+01:00

Un jour, nos profs avaient décidé de faire une sortie avec notre classe pour visiter Bruxelles Nous sommes arrivés à la Grande Place où nous avons observé les magnifiques bâtiments qui la bordaient. Les profs nous parlaient de l'histoire de ces constructions.
La Grande Place est vraiment un merveilleux endroit. On y trouve des statues, des cafés, des restos sans oublier ces constructions datant du XVIIème siècle au XIXème siècle-la Maison du Roi, celle des Ebénistes, ou encore celle des Merciers-pour lesquelles nous nous étions rendus là-bas.
Nous avons appris que l’architecte qui avait conçu les plans de l’Hôtel de Ville s’était suicidé car il avait raté ses croquis.
Au bout d’un moment, on s’est tous mis devant l’hôtel pour l’observer puis, tout-à-coup, quelqu’un a commencé à crier. On a tous levé la tête et sur le toit nous avons aperçu un homme. Il continuait à crier :"Je vais sauter!" Il a levé les bras vers le haut et il a sauté. Et soudain on a entendu une autre voix, après quelques secondes un homme bizarre est sorti de la terre, c’était l’architecte de l’hôtel, l’arrière, arrière grand – père de l’homme qui voulait se jeter dans le vide. Il s’est mis en dessous de l’homme au moment où celui-ci tombait du toit du bâtiment et l’a arrêté instantanément. Sa force était incroyable!
Puis l’architecte a dit quelque chose, d'une voix lointaine :"Personne ne fera comme moi, car je l’empêcherai à chaque fois, puisque c’est moi à moi qu'appartient l'histoire de cet édifice." Et il a disparu sur le champ.
Voilà une histoire incroyable mais vraie.

Artan, lu par M Mahi

Juste un mauvais rêve

2009-12-21T12:24:00.001+01:00

Un jour je me dirigeais vers l’école, j’ai franchi la grille et je me suis préparé à traverser la cour pour aller me ranger.
L’école se divisait en deux blocs, le premier avait 5 étages et le deuxième,4 étages. Il y avait une salle de sport, un terrain de foot et une grande cour. Bon je me suis rangé mais, dans le même temps, j’ai vu de la fumée qui venait du local de M. Johri. Je suis allé voir ce qui s’était passé et j’ai vu notre prof de math, il criait: “ Je vais dominer le monde! Personne ne pourra m’arrêter! Ha, ha, ha. “ A ce moment j’ai vu Samba, je l’ai suivi pour voir ce qu’il faisait et je l’ai vu parler avec quelqu’un. Il disait qu’il parlait trop au cours et que M. Johri lui avait dit qu’il ne voulait plus s’énerver à cause de lui et qu’il allait bruler l’école et que comment ça il n’aurait plus cours avec lui.
Après avoir entendu tout ça, j’ai tout expliqué à la police. Ils ont arrêté Samba et aussi M. Johri.
Mais soudain, j’ai entendu un bruit: c’était mon réveil.

DANIEL

Aux mains des pirates

2009-12-21T12:12:00.002+01:00

Un matin, je me dirigeais vers l’école, j’ai franchi la grille et je me suis préparé à traverser la cour pour me ranger. Là, j’ai vu les élèves de 6ème qui se déguisaient.
Ils se regroupaient pour transformer les professeurs en pirates. Chacun d’entre eux était armé et déchaussé.
Monsieur Tran, mon prof de gym, portait un badge de capitaine des pirates. Il transportait 26 bouteilles remplies de sang humain pour les partager avec les autres professeurs.
Je me disais que c'était vraiment une fête bizarre.
Poussé par la curiosité, j’ai voulu prendre une bouteille de soi-disant sang humain pour le boire et... je me suis transformé à mon tour en pirate! Enfin je me suis rendu compte que mon esprit était allé trop loin et je me suis évanoui.

IBRAHIM, lu par M Dirixck

La disparition

2009-12-21T12:02:00.002+01:00

Un jour, les professeurs des 2 GM A ont décidé d’aller visiter l’Atomium. Cet édifice avait été conçu par André Waterkeyn et érigé par les architectes André et Jean polack pour l’exposition universelle de Bruxelles de 1958. Il était devenu, au même titre que le Manneken Pis et la Grand Place, le symbole de la capitale de la Belgique.
Quand nous sommes arrivés sur place, Samba s’est mis à crier comme si jamais il n’était sorti, de chez lui ! Habitués aux bruits qu'il faisait en classe, nous n'avons pas fait attention à lui. Nous avons continué à nous promener et nous sommes rentrés dans l‘Atomium.
Les professeurs étaient en train de nous ranger pour monter dans la première boule lorsque Samba a gravi l'escalator comme un fou.
Il est rentré dans une de boules puis a recommencé à brailler. Très surpris, nous avons attendu qu'il revienne. Les professeurs sont immédiatement partis à sa recherche mais quand ils sont arrivés, il n’était pas là...

IRIANNA, lu par Mme Staumont

Myriam la grenouille

2009-12-21T12:00:00.000+01:00

Un jour, nos profs avaient décidé de faire une sortie avec notre classe pour visiter Bruxelles.
Nous étions arrivés au palais de justice qui était encore plus vaste que la Basilique Saint Pierre de Rome.
A l’époque, il était le plus grand bâtiment du monde.
Pendant que nous visitions, une élève qui s’appelait Myriam s’est perdue dans le palais de justice.
Nos profs, ont continué leur chemin sans se douter de quelque chose .Comme Myriam ne savait pas revenir à la maison toute seule, elle est resté là-bas toute la nuit. Le lendemain quand elle s’est réveillé, elle était moitié grenouille et moitié mouche .Moi j’ai remarqué l’absence de Myriam et j’ai dit aux profs qu’elle pouvait être au palais de justice. Nous sommes partis la chercher et on a fini par la retrouver mais on a été tous choqués quand on l'a vue toute transformée!
Nous l'avons alors emmenée chez le médecin et il a dit qu'elle avait dû avaler l'œuf d'une mouche et d'une grenouille pendant son sommeil.
Il n'y avait qu’une solution : en manger encore d' autres et là, tout allait s'arranger.
Tout est rentré dans l'ordre mais depuis ce jour là, Myriam ne participe plus à aucune activité.

Imene, lu par Mme Jacques

Vampires idiots

2009-12-21T11:59:00.003+01:00

Nous arrivions à l’Hotel de Ville.
Il se trouvait au centre de Bruxelles, plus exactement à la Grand'Place.C’était une très ancienne construction qui était connue dans toute l’Europe.Nous sommes arrivés à l’Hotel de Ville vers 11h30.Nos profs nous ont invité à regarder attentivemment touts les batiments parce qu’après, on aurait un travail chez M.Blanchart et Mme Staumont.
Après que M.Blanchart nous a expliqué les consignes (je crois que j’ai passé une éternité à l’écouter), midi pile sonna.Tout-à-coup, le soleil se cacha, on vit dans le ciel une grande lune rouge comme le sang et des nuages noirs. Puis, surgit de nulle part un épais brouillard. La première idée qui me vint à l’esprit, c’était une éclipse... mais je n’avais pas entendu qu’on en prévoyait une. Et pourtant, on ne pouvait rien voir devant nous !
Quelques instants plus tard, la Terre trembla et des vampires sortirent de je ne sais pas où.Ces vampires étaient bizarres parce que, au lieu de nous attaquer, ils commencèrent à danser le tango.Nous étions étonnés de voir un truc aussi fou.
Mais hélas pour nous, la danse des éternels ne dura pas longtemps, à cause de Samba qui riait d’eux. Un des vampire se dechaina et puis toute la bande commença à nous poursuivre. On se croyait dans Scooby-Doo avec ces vampires qui nous chassaient. Je ne sais pas combien de temps s’est écroulé, quand tout-à-coup, M.Blanchart s’est reveillé, disant : « Je n’en peux plus, je ne veux plus jouer à Scooby-Doo! »
Sabina soulagea la douleur affreuse de notre adorable professeur en sortant de son sac une petite boîte qui contenait de l’ail.
En voyant ça, les vampires ont commencé à pleurer en disant : « Non, on ne veut pas de ce sort affreux.»
Nous jetâmes l’ail sur les vampires qui furent pulvérisés sur le champ.
Le soleil réapparut dans le ciel.
Quelle journée étrange !!!!!!!!!!!!!!!!!

Isabela, lu par M Johri

Poursuivis

2009-12-21T11:57:00.002+01:00

Un matin, je me suis dirigée vers mon école, l'athénée LEONARDO DA VINCI, qui contenait plusieurs étages et une grande salle de sport. Il y avait aussi des éducateurs et des éducatrices très sympas.
J'ai franchi la grille et je me suis préparée à traverser la cour pour aller me ranger. Soudain, un lion céramique est apparu devant moi comme par magie. Il s’est mis à hurler et à se déplacer dans la cour, les élèves étaient tous terrorisés et chacun était poursuivi par le lion.
Les élèves de ma classe ont réussi à se cacher, mais malheureusement Samba s’est retrouvé seul... il était en danger! Heureusement , la courageuse Hayat est allée le sauver, juste quand le lion voulait le dévorer! Tout les autres ne bougeaient pas, paralysés par la peur.
Alors Hayat, qui était vraiment une fille trop courageuse, a pris un bazooka qui était dans son cartable et a tiré sur le lion.
Enfin, le lion était vaincu et Samba n’avait plus qu’à remercier Hayat qui l’avait sauvé.

LATIFA, lu par Mme Delloye

Indigestion

2009-12-21T11:54:00.001+01:00

Un matin je me dirigeais vers l'école, j'ai franchi la grille et j'ai traversé la cour pour aller me ranger.
Tout-à-coup, j'ai aperçu M. Blanchart courir vers moi en criant : "Monika ! Dégage de l'école, il y a des monstres partout !! '' Je n'y pas cru, j'ai continué à manger.
Soudain, j'ai remarqué qu'il y avait un grand monstre vert qui passait derrière le bâtiment de la salle ludique; il avait 26 yeux et une centaine bouches! Dans chaque bouche, il y avait des élèves morts, cassés en deux.
Je ne savais pas quoi faire, je criais : "Aidez moi!'' mais il n'y avait plus personne aux alentours.
Alors que je cherchais un endroit pour me cacher, j'ai vu monsieur Bivort .
Il m'a dit que tout ce que j'avais vu était une hallucination car il y avait quelque chose de pas très frais dans le sandwich que j'avais mangé.
Quelques jours après, je me suis réveillée à l'hôpital.
Ma mère pleurait parce qu'elle avait eu très peur.
MONICA

L'école abandonnée

2009-12-21T11:52:00.002+01:00

Un matin , je me dérigeais vers l'école, j'ai franchi la grille et je me suis préparé à traverser la cour pour aller me ranger.
Comme toujours, j'étais le premier dans l'école. Tous les autres arrivaient après moi. Mais là, c'était bizarre parce que j'ai remarqué que personne ne se montrait.
Ca m'a choqué, je me suis dit : " On est lundi, il est 07:45 et personne dans l'école à par moi ! J'ai continué à attendre les autres. Peu a peu les secondes s'ajoutaient. A 08:00 : personne.
La cloche ne sonnait même pas.
Tout-à-coup, j'ai eu peur, je me suis dirigé vers la sortie pour rentrer chez moi.Quand je suis arrivé au grillage, avant de sortir, j'ai regardé une derniere fois l'école. Je ne voyais rien de bizarre, à part les pigeons qui trainaient dans la cour de récré.
Soudain, la grille s'est refermée : j'etais prisonnier l'école, tout seul... enfin je le croyais car la grille ne sétait pas refermée toute seule! C'est là que les pigeons sont devenus verts,comme des extraterrestres.
Ils se dirigeaient vers moi, je ne bougeais pas, j'étais pétrifié. Au moment où ils allaient me toucher, je me suis réveillé, ma mere me lançait un seau deau en pleine figure!
Elle me disait qu'il était 7h30, qu'il fallait se dépêcher si je ne voulais pas arriver en retard à l'ecole... Quelle drôle de journée de cours!

Mohamed, lu par Steve Faraud

Grand'Place

2009-12-21T11:47:00.003+01:00

Hier après-midi, vers 15h30 une jeune adolescente de 14 ans prénommée Imene était en excursion à la Grand-Place avec sa classe et monsieur Blanchart, son professeur de français.
Elle a commencé à observer attentivement son professeur car elle avait remarqué qu’il avait un comportement étrange depuis quelque temps, avant d’arriver a la Grand-Place.
Il tremblait et transpirait comme s'il avait peur. Ensuite, lorsqu’elle a tourné la tête pour voir où se situait l’hôtel de ville, elle n’a plus trouvé son professeur. Elle est allée directement expliquer la situation à ses camarades de classe. Ceux-ci sont partis immédiatement à la recherche de leur professeur, jusqu'à ce que Sabina le retrouve dans un café nommé ‘’Le Roi d’Espagne’’ en train de boire plusieurs verres d’alcool. Tous les élèves ont éclaté de rire, sauf Imene qui ne comprenait pas ce comportement. Nous avons attendu le lendemain pour demander au professeur ce qui s'était passé.
Il lui a répondu : « C’est juste à cause de Samba ; quand il parle trop, je ne me sens pas bien.» Alors, Imene, qui trouvait que ce n'était pas faux, a décidé de trouver une solution avec ses amis.
Tout-à-coup, ils ont eu la même idée : lui faire manger un bonbon qui donne une voix de fille! Ainsi, il ne parlerait plus de peur que tous ses autre amis l’entendent et se moquent de lui.
Hélas... l’effet de ce médicament ne durait que 6 heures !

MYRIAM, lu par Mme Fedullo

Une chose étrange

2009-12-21T11:44:00.002+01:00

Un matin, je me dirigeais vers l’école, j’ai franchi la grille et je me suis préparée à traverser la cour pour aller me ranger.
Tout-à-coup, j’ai remarqué qu’il n’y avait personne autour de moi. Alors, je suis partie jusqu’à la porte de l’école mais elle était fermée.
J’ai essayé de l’ouvrir plusieurs fois mais elle ne bougeait pas! Alors je me suis dit que je ferais mieux de rentrer à la maison.
Après quelques minutes, j’ai entendu un bruit étrange, j’ai regardé et j’ai vu que la porte de l’école était à nouveau ouverte.
Je suis rentrée dans l’école et j’ai remarqué qu’il n’y avait toujours personne. Alors je me suis demandé comment la porte s’était ouverte. Je suis rentrée, il y avait plein de toiles d’araignées. Sur la porte il y avait une affiche où était écrit ‘’JOURNEES PEDAGOGIQUES JUSQU’AU 28/02/2009’’
Mais j’ai pensé que s’était faux, parce que M.Johri nous avait dit que normalement on avait une interrogation! Après avoir regardé partout dans l’école, j’ai vu M. Blanchart habillé en sorcier avec un nez crochu. J’ai vu une baguette magique sur l’escalier, j’ai couru pour la prendre et j’ai remarqué qu'il y avait un bouton. Après avoir appuyé dessus, j’ai constaté que les élèves étaient tous revenus.
Je savais maintenant que c’était M. Blanchart qui avait transforme les élèves en araignées.
Aissatou a commencé à crier, je suis partie voir ce qu’elle avait : elle avait vu une souris par terre. C’est à ce moment que j’ai saisi que M. Blanchart était devenu une souris. J’ai eu peur, je me suis retrouvée dans mon lit. Ni araignées, ni souris! J’ai compris que c’était qu’un rêve.

SABINA, lu par Mme Henry

Un étrange professeur

2009-12-21T11:38:00.005+01:00

Un matin, je me suis réveillé pour me rendre à l’école où mon père m’avait inscrit.
Elle se situait à la rue Chômé-Wijns, no 5 à 1O70 Bruxelles. On y trouvait l’enseignement général, technique et professionnel.
Ce jour là, j’avais une sortie avec ma classe de 2GMA pour aller visiter Bruxelles. Je me suis rendu à l’école, j’ai trouve la classe qui se préparait pour partir. Je les ai rejoints. Nous sommes partis prendre le bus. Tous les profs étaient devenus bizarres. Après un quart d’heure, le bus est arrivé, là ça devenait de plus en plus étrange. Tous ceux qui étaient dans le bus sont descendus. Seule ma classe était restée et le plus drôle, c’était le chauffeur. A la place du conducteur, c’était mon prof de français monsieur Blanchart, qui conduisait. Dès qu’il a démarré, on a eu l’impression de voler. J’étais assis au fond du bus avec Ibrahim. J’ai observé que tous les élèves étaient mal à l’aise, mais les professeurs non. Ils étaient en train de parler comme si de rien n’était. On était arrivé au palais de justice (à Ixelles-1050 Bruxelles). Monsieur Blanchart est entré en premier.
En pénétrant à notre tour dans le palais, nous avons aperçu le prof qui parlait. Mais autour de lui, il n’y avait personne! Les élèves étaient montés. Atyla, Ibrahim, Artan et moi étions partis rejoindre le prof. Là on l’a entendu parler à la statue de MVTVLLIS CICERO qui se dressait dans l’entrée de l’édifice. A l’aide de son rouleau, il indiquait au prof :
" Je veux que tu inondes ce palais.
- Comment, a répondu le prof
- Tu vas dire ça…"
On n’avait pas entendu ce qu’il avait dit, il parlait une langue qui était différente de la nôtre ; elle n’appartenait à aucune langue de la terre. Deux minutes plus tard, on a vu arriver un vaisseau spatial; il volait autour du palais justice et puis il en est arrivé trois, cinq, huit d’un coup. Ils ont envoyé des rayons lasers. Le palais se remplissait d'eau. Tout le monde nageait pour essayer de s’éloigner du palais. Tout en avançant, nous avons aperçu monsieur Saintenois qui sortait d’un des vaisseaux. Puis, il a fait apparaître un énorme dinosaure ! Il allait nous dévorer quand j’ai entendu quelque chose sonner. C’était mon réveil. Je me suis levé et je me suis rendu compte que ce n’était un rêve. Quand je suis parti dans la classe ; j’ai regardé d’un air étrange le professeur qui m’a dit : « Tu as peur ? » Je lui ai répondu : « non » mais j’étais encore perturbé par ce cauchemar.

Simon, lu par M Saintenois

Croisière

2009-12-21T11:23:00.003+01:00

Un jour, nos profs avaient décidé de faire une sortie avec notre classe pour visiter Bruxelles. Nous arrivions au port de Bruxelles, situé au nord de la ville. Tout-à-coup, j’ai vu trois souris qui se promenaient sur l’escalier qui menait au canal. Elles venaient vers nous... Puis je me suis posé la question pourquoi ces souris étaient attirées par nous. Soudain j’ai surpris la plus grosse d'entre elles, qui devait être leur chef, murmurer quelque chose : elle disait à ses amis de lancer une bouteille à la mer. Il y avait un message à l'intérieur. Celui qui le toucherais devait se transformer en fantôme. Comme j'étais en train de lire des histoires fantastiques, j’ai voulu prendre la feuille mais M Blanchart me l'a confisquée car c était dangereux. Cependant, je ne voulait pas écouter, j’ai repris le message.
Soudain , je me suis retrouvé sur un bateau très noir; il y avait plein de fantômes à bord. J'étais tellement terrifié que j'ai fermé les yeux. Quand je les ai réouverts,les fantômes avaient attrapé une tête énorme! J’ai commencé a crier au secours !!!Au secours !!! Mais il n’y avait personne pour m’aider.
Escorté par ses deux alligators préférés, le capitaine du bateau arpentait le pont de ce qui lui servait de repaire. Il bouillait de colère <>
Je me suis échappé et j’ai commencé à courir en criant. Et là, plouf !!! je me réveille d’un coup sec, je vois ma mère me lancer de l eau froide pour que je me réveille car je faisais un cauchemar. Quelle drôle de croisière!
THARCISSE, lu par M Tran

Amitié intéressée

2009-12-20T12:21:00.000+01:00

Un jour, j'étais en classe, j'écoutais Imene et Isabela qui étaient en train de discuter.
“ Je veux être amie avec Samba.
Ah? Pourquoi tu le veux comme ami?
Ne t'occupe pas de ce que je pense car moi je ne m'occupe pas de tes affaires, Isabela!
Tu cherches des amis par profit.
Non, Samba est le plus beau, le plus intelligent, le plus sympa,... Je n'ai pas à recevoir de remarques de toi, Mme la conseillère. Rentre à la maison.”
Le lendemain, à l'école, je rencontre Aissatou, je lui demande :
“ Bonjour Aissatou, tu n'aurais pas vu Imene? Elle a disparu et nous avons un problème à régler avec elle.
Demande à Samba, comme il sait tout, il devrait savoir où elle est.
Mais Samba était introuvable. Au fur et à mesure que je cherchais mes camarades de classe, ils disparaissaient.
Un peu plus tard, je regarde autour de moi. Les élèves avaient disparu. Aucun amis véritable. Personne pour les rechercher... sauf peut etre moi.
DIEUDONNE

JOURS ETRANGES V1

2009-01-28T14:12:00.003+01:00

Récits des 2GMA en 2006-2007 :
Récits écrits en plusieurs étapes à partir des contraintes:
- appartenance au genre fantastique;
- lieu du déroulement (l'école ou le quartier);
- époque du déroulement (début de matinée);
- personnages principaux (élèves et professeurs de l'ARLDV).
Les histoires ont été lues par leurs professeurs; chacun des textes est illustré par une oeuvre choisie par l'auteur au Musée des Beaux Arts de Bruxelles.

Invasion de dinosaures

2009-01-27T14:06:00.001+01:00

Mardi passé quand je suis arrivé à l'école, il y avait comme une énorme bouse devant la porte. Je me suis dit : « Mais qu'est-ce que c'est que ce truc?! »Soudain,j'ai vu un dinosaure un peu plus loin ,il avait déjà mangé cinq élèves et quand il m'a vu il a commencé à courir vers moi. Je me suis enfui vers l'arrêt de bus. Mais il était plus rapide que moi.Quand j'ai regardé à droite j'ai trouvé une camionnette, la vitre était cassée. Je suis entré dedans et j'ai démarré. Là, j'ai vu monsieur Bivort qui m'appellait. J'ai arrêté la camionnette pour le faire monter.Puis, je me suis dirigé vers le dinosaure; maintenant, il y avait aussi la police.Ils ont commencé à tirer sur lui et l'animal s'est mis à courir vers la gare du midi. On ne l'a plus jamais revu.

Gulgo

Sans fenêtres

2009-01-27T14:05:00.001+01:00

Un jour de septembre, je suis allée à l'école et j'ai vu des fenêtres cassées. J'ai fait le tour du bâtiment, elles étaient toutes brisées.Alors je suis partie au secrétariat et j'ai demandé où était madame Julie parce que j'avais cours avec elle en 3ème et 4ème heure. Mais ce jour-là elle était absente. Donc, je suis allée près de madame Emilie. Comme je partais avec elle, j'ai vu tous les profs dehors. Mais je n'osais pas leur parler parce qu'ils étaient tous fâchés.J'ai demandé à madame Chahed qui avait fait ça et elle m'a dit que c'était les garçons. Je lui ai ensuite demandé pourquoi et elle m'a répondu qu'elle ne savait pas.Je réfléchissais... peut-être qu'ils avaient bu quelque chose et qu'ils étaient devenus fous...Ensuite, tous les profs ont parlé aux garçons. Ils pensaient qu'ils avaient fait quelque chose de bien, que l'école était mieux sans vitres.Monsieur Bivort était très fâché!Finalement ils ont tous dû payer 100 euros chacun...

Ani

La peur de ma vie

2009-01-27T13:42:00.002+01:00

Ce matin je suis arrivé à l'école et, devant la grille et j'ai vu quelque chose d'étonnant. Des guirlandes de poissons y étaient suspendues.Puis, alors que je marchais vers la cours de récréation, je me suis rendu compte que l'école était toute sombre. Les élèves étaient stupéfaits. Un professeur s'est mis à courir vers la sortie , il disait à tous les élèves de faire attention. Puis la minute qui a suivi, l'orage s'est abatu sur nous. On a tous dû courir vers le préau . J'ai vu les élèves de ma classe. Je leur ai dit bonjour et Junior m'a annoncé qu'il y avait interro. Je lui répondu que je n'avait pas étudié. Nigel,lui, a ajouté que le prof n'était pas là.Gulgo a conclu que nigel mentait.La classe est montée. Vers le 2ème étage, on a entendu un cri horrible; le tonnerre éclatait, les lumière s'éteignaient et se rallumaient Bien sur on a commencé à paniquer.Loïc a regardé le ciel et a vu qu'il y avait une éclipse.La grille de l'école s'est refermée et la température a commencé à chauffer.Mais que se passait-il vraiment? J'ai marché vers la toilette et nigel m'a fait peur. Je suis tombé par terre et il a éclaté de rire.Soudain, je me suis dit que j'allais être en retard au cours.Tout-à-coup, j'ai vu plein de sandwiches emballés par terre, et les élèves qui couraient pour en ramasser un maximum.J'ai repensé à ce qui s'était passé tout-à-l'heure et je me suis dit que c'était peut-être un mauvais tour de mon esprit.En montant les escalier, Junior se plaignait qu'il en avait marre de monter et descendre.Gulgo a ajouté qu'on devrait construire quelque chose. Moi, je leur ai dit que j'étais trop fatigué pour monter au quatrième, qu'ils devaient continuer sans moi.Nigel a répondu: « Comme tu veux mais moi je n'ai pas envie d'être en retard au cours de français. » C'est alors que je leur ai fait remarquer la grosse chaleur de l'air.Ils m'ont tous répondu que je me faisais des idées, que c'était à force de monter les escaliers. Nordine s'est retourné pour me regarder, en rigolant, et s'est cogné contre le haut de la porte. Tout le monde a éclaté de rire. Pour qu'il ait moins mal, Eliezer lui a proposé une recette traditionnelle de son pays ou bien une danse brésilienne.Monsieur Blanchart a dit: « Eliezer, tu danses bien!» et tout le monde s'est mis a danser et le soleil est revenu sur l'école.

Simon, lu par M Faure

Inondation

2009-01-27T13:41:00.001+01:00

Un jour de semaine, lorsque je suis arrive, j'ai vu un grand mur lisse comme un miroir autour de l'école. J'ai pensé à un film que j'avais vu chez ma mère.J'ai commencé à contourner le mur, mais je n'ai pas trouvé l'entrée. Puis j'ai aperçu une échelle.J'ai décidé d'entrer pour voir ce qui se passait.De l'eau coulait du haut des escaliers.Après je me demandais d'où venaient tous ces cours d'eau. J'ai commencé à chercher; j'ai fait le tour de toutes les classes mais... rien!J'ai finalement trouvé que ça venait des toilettes. J'ai découvert que c'était une tuyau de canalisation d'eau qui avait explosé.Puis, je me suis rendu compte que tout commençait à ce casser. J'ai appelé monsieur Lejeune pour venir voir et il m'a dit que je d'aller chercher un technicien. Beaucoup d'enfants jouaient autour de ce tube.Après quelques minutes, les techniciens sont arrivés mais ça continuait à couler partout dans les classes et même chez monsieur Bivort.Finalement, ils ont réparé le problème qu'il y avait et ils nous on licencié car c'était trop dangereux de rester dans la classe après une réparation.

Nourdine

Mon obscur collège

2009-01-27T13:40:00.001+01:00

Le 8 janvier 2007, ma mère m'avait inscrit dans un collège superbe! Même s'il avait une couleur un peu lugubre, il était hyper cool.Le lendemain matin, quand je suis rentré pour la première fois dans ma nouvelle école, il y avait des cercueils partout! Et dans les cercueils, il y avait les élèves, mystérieux. Je ne comprenais rien parce que ma mère m'avait parlé d'un bon collège et je me retrouvais dans une école démoniaque!Je tremblais, pour la première fois de ma vie. Il faisait noir, il y avait du sang dégoulinant de partout!Quand j'ai crié, tous les élèves sont sortis de leur long sommeil, le visage complètement rouge.J'ai couru hyper vite mais l'école était comme un labyrinthe.Lorsque je me suis arrêté, je n'arrivais plus à respirer. Comme venu de nulle part, le directeur se dressait devant moi en disant:”Bienvenu dans le collège des morts-vivants!”J'ai commencé à crier :”A l'aide! Au secours!”Tout-à-coup, il y a eu une lumière blanche devant moi. Je suis allé vers cette lumière et... comme par magie, le collège mystique et démoniaque s'est transformé en super collège, bien décoré, avec les chaises et les tables bien nettoyées car...c'était juste un cauchemar.

Jean-Marc

Le cours de math qui portait malheur

2009-01-27T13:39:00.002+01:00

Un jour je suis arrivée en retard à l'école, j'ai remarqué que toutes les fenêtres étaient cassées et qu'il y avait des traces de sang par terre. Je suis rentrée dans la cour, il n'y avait personne. Je me suis dit : « Ah, c'est cool, on n'a pas cours aujourd'hui!» Je suis partie au premier étage et j'ai trouvé Mme Jacques et Mme Chahed qui m'ont dit: « Il faut que tu rejoignes les autres au restaurant. ». Là, j'ai trouvé monsieur Faure en train d'expliquer aux élèves qu'il fallait rester toujours groupés. « Vous avez vu ce qui s'est passé avec Nourdin! Il a disparu, on ne sait pas où il est parti. »Les élèves avaient peur mais Gulgo,lui, est parti tout seul. Par hasard, Lamiyae et moi l'avons vu descendre vers les caves. On l'a suivi et là je l'ai surpris avec Nourdin, en train de rigoler. Nourdin disait:« Tu as vu ce qu'on a fait? Tout le monde a eu peur, même monsieur Faure! »Malheureusement pour eux, Lamyae et moi étions là pour les entendre...on avait découvert la vérité: c'était Nourdin et Gulgo qui avaient cassé les fenêtres et mis des traces de sang par terre.Je suis restée choquée, je n'arrivais pas à croire que c'était Nourdin et Gulgo qui avaient fait ça. Lamyae leur a demandé pourquoi ils avaient fait ça.Nourdin a répondu que c'était pour qu'ils ne rentrent pas au cours de math, lui et Gulgo. Il ne comprenaient rien au dernier chapitre et on avait une interro ce jour-là. Lamyae et moi on est parties chez monsieur faure avec eux, et ils ont tout avoué.Finalement, on n'a pas fait l'interro mais... ils ont été renvoyés de l'école!

Soukayna

Un jour de septembre

2009-01-27T13:38:00.002+01:00

Un jour de septembre ,je me suis réveillé a 8h30.Je me suis dit alors : « Il est 8h30!!! J'ai oublié l'école ,je vais arriver en retard!» J'ai couru vers le tram puis le bus...Quand je suis arriver devant la porte de l'école, j'ai vu des choses bizarres en train de se propager partout sur les murs.C'était des arbres , avec des fruits très grands , les fenêtres étaient toutes cassées.Moi, quand j'ai vu tout ça, je me suis dit que mes amis étaient tous en danger et qu'il fallait que je fasse quelque chose.En effet, les élèves étaient tous dans un trou très profond avec des racines entortillées à l'entour de leur corps, comme des cordes.Très curieux, je suis parti à la recherche de mes amis . Pendant le trajet j'ai croisé d'autres racines elles paraissaient très nerveuses avec les élèves. Certains jetaient des chaises vers elles pour qu'elles lachent prise. Heureusement, mes amis m'ont appelé par la fenêtre.Je suis monté par les escaliers. Une racine avait saisi l'oiseau de Mme Jacques enfermé dans sa cage. J'ai trouvé un marteau et j'ai frappé la porte de la cage qui s'est pliée. L'oiseau en est sorti tout content.Ensuite, j'ai continué ma route pour rejoindre mes amis.Ils m'ont raconté qu'ils étaient dans une salle de laboratoire, au cours de sciences, et que c'était une fille qui avait fait tout ça avec une plante . Elle avait versé un mélange de plusieurs substances sur la terre. Un des mes copains a ajouté:«Il faut appeler la police, puis chercher le directeur.»Mais il n'y avait personne, alors nous sommes parti à la recherche de la fille qui avait fait tout ça. Les racines étaient partout, la fille, nous l'avons trouvée dans les toilettes. Elle a dit que ce n'était pas sa faute, qu'elle ne voulait pas en arriver là. Nous sommes retourné à la direction où M Faure lui a proposé une solution: «Ecoute nous allons faire un marché ,tu vas chercher un nouveau produit pour détruire cette chose.» Après 6 tentatives nous avons réussi; j'ai mis la potion tout en bas de la racine mère et 10 minutes après, elle s'est transformée en cendres. Dehors il y avait plein de gens: la police ,les pompiers... qui se demandaient ce qui s'était passé. Finalement tout s'est bien terminé on a tous compris qu'il faut toujours respecter les consignes et les limites.

Eliezer

Un soleil trop brillant

2009-01-27T13:36:00.001+01:00

Un jour, je suis arrivée à l'école en retard et j'ai remarqué que les vitres des fenêtres étaient noires! Personne ne se trouvait dans la cour! C'était la première fois que je voyais ça, je n'arrivais pas à le croire. J'ai fermé les yeux puis je les ai ouverts car je me disais que je rêvais peut-être...Mais c'était la vérité: la cour était complètement vide et je començais à avoir peur. Il n'y avait aucun bruit.J'ai pensé qu'on allait peut-être faire des travaux ou que c'était la fin de la vie ou que quelque chose de pire encore allait se passer.Je me suis assise sur une chaise.J'ai attendu au cas où quelqu'un passerait pour m'expliquer ce qui était arrivé dans l'école ce jour-là.Il faisait très chaud. Tout-à-coup, j'ai vu une éducatrice en train du sortir et de se diriger vers la cour. Elle m'a demandé de loin si j'avais cours; je lui ai répondu que j'étais en retard. Puis, je l'ai rejointe très vite et j'ai demandé pourquoi les fenêtre étaient noires.Elle m'a répondu : « Pour nous protéger du soleil. Ils ont dit à la télévison que le soleil serait très brûlant aujourd'hui.»Inquiète, j'ai demandé où étaient tous les élèves et elle m'a répondu qu'il n'y avait pas école ce jour-là.J'étais très contente; je suis rentrée chez moi pour continuer à dormir.Le lendemain, le soleil ne brillait plus comme la veille et les vitres avaient retrouvé leur état normal.

Youssra

Personne ne me souhaite un bon anniversaire

2009-01-26T14:02:00.002+01:00

C'était le 13 février, j'étais en retard à l'école.
J'ai ouvert la porte mais il y avait des flashes très lumineux qui m'empêchaient de voir. Une fois habitué à la lumière, j'ai vu que
des lampes de discothèques avaient remplacé les néons.
Au début j'ai cru que c'était une surprise pour mon anniversaire mais une fois rentré dans la classe je n'ai vu personne.
A partir de ce moment j'ai commencé à stresser. Dés que je suis sorti dans le couloir, j'ai entendu un miaulement puis une voix grasse qui disait: "Viens vers moi petit enfant." J'ai sursauté mais je ne sais pas pourquoi, je suis allé vers cette voix.
Je marchais à petits pas; tout mon corps tremblait.
Tout-à-coup, j'ai vu un homme passer devant moi; il a crié:
« Na lingi ko kufa te ! »*
Alors je l'ai suivi car je pensais qu'il avait besoin d'aide.
Il a ouvert une porte peinte avec plein de couleurs et a disparu.
A mon tour je l'ai poussée et j'ai vu plein de gens en train de crier:"Joyeux anniversaire!" J'ai alors commencé à rire car, j'avais eu peur pour rien. J'étais soulagé que ce n'était pas un sorcier que j'avais poursuivi, mais mon petit cousin qui portait un masque sur la tête.
Je me souviendrai de cette histoire et à l'avenir, je ne me découragerai pas trop vite si on ne me souhaite pas un bon anniversaire.

Loic

Sommeil profond

2009-01-26T12:26:00.002+01:00

Aujourd'hui, je suis arrivée à l'école, et soudain, j'ai vu tous les étudiants en train de dormir sur les escaliers. J'ai eu peur, je ne savais pas ce que j'allais faire.
Alors, j'ai commencé à chercher quelqu'un pour m'expliquer ce qui arrivait. Puis, j'ai vu mes deux amies Soukayna et Youssra allongées dans un coin. Je suis allée leur demander ce qui se passait, mais là elles ne me répondaient pas, bien que je les aie secouées tellement que leurs têtes allaient dans tous les sens.
Puis, je suis montée au premier étage; j'ai vu d'autres élèves en train de dormir. J'ai continué à gravir les escaliers et j'ai trouvé Ani étendue contre la bibliothèque.
Après ça, je me suis dit :”Il vaudrait mieux que j'aille chercher un responsable de l'école”, mais il n'y avait personne aux alentours!
Je suis finalement descendue en bas, dans la cour.
La porte était fermée à clef alors j'ai voulu sonner pour sortir de l'école.
Et là, j'ai vu le concierge qui m'a raconté que la RTBF venait pour tourner un film dans mon école et que tout le monde devait faire semblant de dormir et ne pas bouger.
A ce moment là, j'ai tout compris: j'étais très contente que mes amis soient vivants.

Lamya

Inondation

2009-01-26T12:24:00.002+01:00

J'étais dans la rue ,j'allais vers l'école quand soudain j'aperçus de l'eau qui coulait par une fissure, au niveau du 4ème étage de l'athénée.
Je vis l'école immergée; l'eau était bloquée par une espèce de bulle en verre géante. Un homme avec des pied en forme de palmes et des mains comme des pattes de grenouilles distribuait des combinaisons pour aller sous l'eau.
J'en pris une et je me jetai a l'eau.
C'était bizarre, tout le rez-de-chaussée était noyé. Alors que je nageais, je vis un piranha. J'accélérai et j'allai directement chez M Bivort lui demander ce qui se passait et pourquoi seule l'école était immergée.
Il me répondit: « Je n'en sais rien, je cherche depuis ce matin. »
Je lui dis : «Je vais essayer de trouver la cause du problème. »
Je remontai vers les 3 premiers étages, mais je ne vis rien. Ensuite, l'électricité se coupa et j'entendis un bruit au quatrième étage.
Je montai et je vis monsieur Blanchart qui en train de taper sur le clavier d'une machine portable.
Il n'arrêtait pas de dire :«Je vais immerger toute la planète! Je serai le maître du monde! »
Il ricanait comme une hyène ,j'essayai de l'arrêter mais il m'assomma avec sa machine.
Quand le proviseur me réveilla je vis monsieur Blanchart ligoté à une chaise
et le monsieur Bivort me raconta comment il l'avait arrêté.
Il ne restait plus qu'à savoir comment enlever l'eau avec la machine.
On demanda à monsieur Blanchart mais il ne voulut rien dire.
Apres 3 jours sans manger il dit tout et on fit disparaître l'eau en suivant ses instructions.
Pour me féliciter, monsieur Bivort me laissa choisir la torture que monsieur Blanchart allait subir. Je choisis de lui faire faire des combats de gladiateur contre des animaux sauvages. Il perdit au deuxième combat.

Junior

Des flash dans la nuit

2009-01-26T12:19:00.003+01:00

Un matin, j'arrive a l'école et je ne vois personne! Je regarde ma montre; il est 7h55. J'observe tout autour de moi, les maisons ... tout est normal!
Intrigué, je baisse la tête pour mieux réfléchir. Mais je ne trouve aucune explication et je décide de rentrer chez moi.
Puis, je relève la tête et je vois tout le monde et Loïc qui me dit : "Ca va pourquoi tu regardes ta montre?" et je lui réponds: "Oh rien ". Il me dit :«Tu attends quelqu'un?» Non, non ! c'est cool .
On avance dans la cour de récré, je salue le groupe. Ensuite j'explique a Loïc ce que j'ai vu en rentrant dans l'école et il s'exclame:
«Puff ,rien à voir t'as sûrement dû avoir des flashes de science fiction!
- Mais je t' assure. Ca avait l'air tellement réel.»
Vous vous en doutez: il ne m'a pas cru .
Puis la sonnerie retentit et tous les élèves se rangent. Moi aussi, je marche vers le préau puis, tout-à-coup , le flash revient: je vois apparaître cinq ninjas. Et je vous assure ils m'en voulaient jusqu' à vouloir me tuer.
L'un d'entre eux saute sur moi; il enchaîne des technique d' arts martiaux et bien sûr là, je m' énerve.
Je commence à me défendre, je lui colle un beau petit kick bien moelleux et bien placé. Il s'écroule. Un autre essaie de me donner un coup de pied, je l'évite et il se casse la jambe.
A ce moment les 4 ninjas dont devant moi me défiant dans la tradition des arts martiaux. Mais franchement, ce jours-là me faire battre était vraiment ce que je voulais le moins.
Ensuite, comme par magie, Loïc apparait à leur place et me dit: «Tu viens? on a cours!»
Tout semblait être à nouveau normal. A dix heures trente, on sonne.
Et bien sur Loïc étant mon meilleur ami, je lui raconte l'aventure du flash... et là il me dit :«Tais-toi, tu parles trop et tu racontes n'importe quoi!»
Vous vous demandez comment ça a fini. La suite en fait se passe normalement, comme toute les journées.
Puis «dring dring dring»: mon réveil à la place de la sonnerie de l'école!
Je me réveille et là, je me frotte les yeux et je m'aperçois que ce n'était qu'un rêve!
Voilà mon histoire, alors assurez-vous qu'avant de dormir vous n'êtes pas stressés.

Nigel

Présentation de l'école en images par les 1GM, à l'intention de leurs correspondants d'Agadir

2008-12-23T13:04:00.001+01:00

1.Le plan du rez-de-chaussée de l'école. Elle comporte 5 étages.
2.La salle ludique :
C'est un local où les élèves qui n'ont pas cours créent des dessins ou des peintures.
3.Les terrains de sport :
C'est l'endroit où on fait du football, du basket, de la course à pied et où on s'amuse.
4.Le secteur des artistiques :
Cette peinture a été réalisée par les élèves des sections artistiques pour décorer le couloir et mettre leur talent en valeur.
5.Le couloir principal des 1ères et des 2èmes années :
Situé au premier étage, il comporte huit classes et le bureau du médiateur.
6.L'emplacement des rangs :
Dans cette partie de la cour, les élèves se rangent en attendant leur professeur.
7.Les escaliers principaux :
Destinés aux élèves, ils permettent d'accéder aux classes des autres étages.
8.Un des bâtiments de l'école :
Il contient une trentaine de classes.
9.Le restaurant scolaire :
On y vend des sandwiches, des boissons, des repas chauds.
10.La cour :
A 10h30 et à 12h25, les élèves s'y rendent pour prendre une bouffée d'air et se défouler.